segunda-feira, 10 de setembro de 2012

Jogo Caça ao Mosquito - Prof ª Melissa
















Caça ao Tesouro - Projeto Turma Oficina

A caça ao Tesouro aconteceu no dia 22/08 com Todos os Alunos da Oficina, envolvidos em uma brincadeira Maravilhosa onde se busca usar muita criatividade, cooperativismo, os Alunos se Divertirão muito o Todos sairão Ganharão com essa iniciativa da nossa coordenadoria. 


























































































DESCUBRA A PALAVRA – CAÇA AO TESOURO ( CRIADOUROS)
OBJETIVO
Desenvolver o raciocínio lógico-matemático, através de atividade referente a dengue.

MATERIAL NECESSÁRIO
Papel sulfite

DESENVOLVIMENTO
         Cada grupo receberá uma folha de sulfite dividido em 9 partes constando letras e números.  
         Logo abaixo, outro retângulo, com operações que o grupo deverá resolver para descobrir a letra referente ao número e, assim, descobrirá as palavras e formará frases utilizando as palavras encontradas.
A equipe que acertar o resultado receberá uma pista com enigma. Descobrindo o local deverá dirigir-se e procurar possíveis criadouros e recolher. Terá um responsável no local encarregado de distribuir outra pista matemática, e assim por diante. Na última estação, terá um baú do tesouro cheio de doces. A equipe que o encontrar primeiro será a vencedora.
Em cada estação após resolver as operações e formar a frase, dentro de um envelope, essas mesmas frase estarão em tamanho maior e deverão ser coladas em cartolinas.
1

15
16
17
18
19
20
21
22
23
A
E
I
U
P
R
V
N
S
24
25
26
27
28
29
30
31
32
D
G
Y
T
C
O
B
F
H
33
34
35
36
37
38
39


J
L
M
X
Z
Ç
D’




5 X 3
13+ 12
14+ 4
29-14
A
G
U
A

12 +7
3 X 5
4 X 5
5 X 3
 4 X 6
 8 + 7
P
A
R
A
D
A

4 X 7
40 - 20
69 - 52
45 - 30
12 +12
17 +12
9 X 2
2 X 10
20 + 9
C
R
I
A
D
O
U
R
O

12 +12
20 - 4
D
E

20 + 14
3 X5
4 X5
3x7
 10 + 5
 43 - 20
L
A
R
V
A
S


2 – SINTOMAS DA DENGUE



15
16
17
18
19
20
21
22
23
A
E
I
U
P
R
V
N
S
24
25
26
27
28
29
30
31
32
D
G
Y
T
C
O
B
F
H
33
34
35
36
37
38
39


J
L
M
X
Z
Ç
D’













F
E
B
R
E

A
L
T
A














D
O
R

D
E

C
A
B
E
Ç
A













D
O
R

N
O

C
O
R
P
O















D
O
R

N
A
S

J
U
N
T
A
S

______________________________________________________________

3 – CONTROLE À DENGUE

15
16
17
18
19
20
21
22
23
A
E
I
U
P
R
V
N
S
24
25
26
27
28
29
30
31
32
D
G
Y
T
C
O
B
F
H
33
34
35
36
37
38
39


J
L
M
X
Z
Ç
D’























T
A
M
P
A
R

C
A
I
X
A
S

D’
A
G
U
A















C
O
L
O
C
A
R

A
R
E
I
A











N
O
S

P
R
A
T
O
S












D
A
S

P
L
A
N
T
A
S














L
I
M
P
A
R

L
A
J
E
S









E

C
A
L
H
A
S
_________________________________________________________________














N
Ã
O
D
E
I
X
A
R

A















A
G
U
A

A
C
U
M
U
L
A
R
_________________________________________________________________

4-
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A
E
I
U
P
R
V
N
S
24
25
26
27
28
29
30
31
32
D
G
Y
T
C
O
B
F
H
33
34
35
36
37
38
39


J
L
M
X
Z
Ç
D’





















C
U
I
D
E

D
A

S
U
A

C
A
S
A
_________________________________________________________________















F
A
L
E

C
O
M

S
E
U
S










V
I
Z
I
N
H
O
S
_________________________________________________________________















C
O
N
V
E
R
S
E

C
O
M

A











P
R
E
F
E
I
T
U
R
A
_________________________________________________________________

5-
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A
E
I
U
P
R
V
N
S
24
25
26
27
28
29
30
31
32
D
G
Y
T
C
O
B
F
H
33
34
35
36
37
38
39


J
L
M
X
Z
Ç
D’











A

D
E
N
G
U
E











P
O
D
E

M
A
T
A
R
_________________________________________________________________


















E
L
A

E

T
R
A
N
S
M
I
T
I
D
A















P
E
L
A

P
I
C
A
D
A

D
O














A
E
D
E
S

A
E
G
Y
P
T
I
_________________________________________________________________

6

15
16
17
18
19
20
21
22
23
A
E
I
U
P
R
V
N
S
24
25
26
27
28
29
30
31
32
D
G
Y
T
C
O
B
F
H
33
34
35
36
37
38
39


J
L
M
X
Z
Ç
D’













D
E
N
G
U
E

S
E















C
O
M
B
A
N
T
E

C
O
M

















A
J
U
D
A

D
E

T
O
D
O
S

_________________________________________________________________















F
A
Ç
A

S
U
A

P
A
R
T
E